杭州小伴熊科技有限公司专利技术

杭州小伴熊科技有限公司共有15项专利

  • 本实用新型提供了一种比例尺,所述尺体正面设置有透槽,所述尺体的四个边均刻有比例刻度,该比例尺既可以作为直尺使用,又能充分满足绘画过程中,对图像的定位与构图的精准性,且具有使用的可行性与易用性。且具有使用的可行性与易用性。且具有使用的可行...
  • 一种用于在线教育的绘画教学系统,包括教学模块识别模块、存储模块、分析模块以及评价模块;所述教学模块包括显示单元以及语音单元,所述识别模块包括线条采集单元以及颜色识别单元,所述分析模块用于分析学生的绘画作品,所述评价模块根据分析结果给出绘...
  • 本发明涉及一种用于在线教育的陪练纠错方法及装置,所述方法包括以下步骤:实时采集学员答题文本信息,判断答题文本信息中答题答案信息是否正确,并将答题答案信息错误的答题文本信息归纳于错题库;对错题库内的知识点进行统计,并计算每个知识点的权重;...
  • 本发明涉及一种用于在线教育的课堂教育平台,包括认证模块;采集模块;异常识别模块,其用于对实时采集的照片做人脸识别,并识别人脸的双眼位置,根据双眼位置对眼球进行定位,并筛选出与当前学习情况关联比较紧密的状态,通过这些状态判断用户的学习状态...
  • 本发明涉及一种音乐智能拾音方法,所述方法包括通过模拟信号采集器实时采集模拟信号,并将采集的模拟信号进行滤波;将滤波后的模拟信号进行模拟数字转换;将转换后的数字信号进行滤波并提取。本发明提供的一种音乐智能拾音方法及装置可实现对音乐声音的信...
  • 本发明涉及一种用于在线教育的音乐旋律识别方法及装置,所述方法包括以下步骤:对待学习的歌曲语音进行分段式旋律分析,并将分析得出的歌曲音准和音乐旋律发送至学员端;实时获取学员端的歌声,并对歌声进行降噪处理;将降噪后的学员端歌声音准和音乐旋律...
  • 本发明涉及一种用于在线教育的绘画教学方法及装置,所述方法包括以下步骤:对学员绘画作品检测图像边缘,提取学员绘画作品的轮廓;对学员绘画作品的色彩特征进行提取;将对学员绘画作品的轮廓和色彩特征与教学美术作品分析比对,进行指导。本发明能够准确...
  • 本发明提供一种空间关键点数据采集极值定准方法及系统,其中方法包括使用终端获取信息数据,还包括以下步骤:利用当前GPS信息,从服务器查询当前位置的用户分享的模型;加载服务器数据库存储的URL信息或生成新的URL信息;根据所述URL信息解析...
  • 本发明涉及一种音乐作品提取方法,所述方法包括以下步骤:将样本音乐根据不同乐器的参数进行小波包分解,并获得特征向量;将获得的特征向量进行降维处理,并减少不重要特征对重要特征及图形特征提取的干扰;基于特征向量通过BP神经网络对实际音乐进行乐...
  • 本发明公开了一种在线教育用的互动式课堂的课程管理系统,包括分析美术课程内容、设计以美术课程为对象的算法模型以及设计学生兴趣模型。分析美术课程内容,读取出能够代表该美术课程内容的特征集合,并计算出它们所代表的文档内容词权重,完成了美术课程...
  • 一种音乐教学方法,包括以下步骤:获取音乐片段;提取音频,绘制频谱;降噪处理,重新绘制频谱;端点检测,乐音分割;给出音乐评价。一种音乐教学系统,包括存储模块、语音模块、处理模块以及分析模块;语音模块用于录制学生歌唱的一段乐音以及播放音乐评...
  • 本发明提供一种手部检测追踪与乐器检测的结合交互方法及系统,其中方法包括使用采集装置采集视频和/或图像,还包括以下步骤:生成手部识别模型和乐器检测模型;将采集到的视频分别输入所述手部识别模型和所述乐器检测模型进行检测;使用判断规则判断手部...
  • 本发明提供一种手部三维图像识别方法及系统,其中方法包括获取手部的三维图像,还包括以下步骤:在所述三维图像中对手部关键点位置标注坐标值(x,y,z),其中关键点位置不少于N个;将所述三维图像转换为二维图像,生成所述手部关键点的采集坐标值;...
  • 本发明涉及一种安卓移动端设备音频播放延迟的AI修正方法,包括:控制音频芯片在预定的时间间隔测量传入的模拟音频流信号;将上述模拟音频流信号转换为数字音频流信号后输入缓冲区;其中缓冲区的大小随着不同总线设置而不同;监控缓冲区的数据量,使用基...
  • 本发明提出了一种视频流动态图像的透视矫正方法和系统,所述方法包括:获取在线直播教学中教师实时演示画面视频流中的多个帧数据,将所述多个帧数据转换为初始图像序列;对初始图像序列中的每个初始图像进行边缘识别、空间坐标变换,并生成识别框,完成从...
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