本发明涉及教学用具领域，提出了一种减数分裂教学演示模型，在本申请中，使用演示板作为展示基板，并配合使用遗传物质夹子来形成染色体模型，利用两组动力装置(包括吸附端一、动力端一、弹性连接索以及吸附端二、动力端二和弹性连接索)来展示初级精母细...

本实用新型公开了一种生物教学用高稳定性双螺旋DNA模型，属于DNA模型领域，一种生物教学用高稳定性双螺旋DNA模型，可以通过弹性中部与横向链轴的设置，一方面可以有效降低横向链轴向DNA纵向骨架内插接时的难度，从而有效提高本模型的拼装效率...

本实用新型公开了一种生物教学用动态减数分裂模型，属于生物教学技术领域，一种生物教学用动态减数分裂模型，可以实现通过教师或学生自主建构物理模型，采用动态演示的方法，创新性的引入单元化的染色体单元模型，基于变色、连接和分离等功能形成不同的染...

本发明公开了一种生物教学用高稳定性双螺旋DNA模型，属于DNA模型领域，一种生物教学用高稳定性双螺旋DNA模型，可以通过弹性中部与横向链轴的设置，一方面可以有效降低横向链轴向DNA纵向骨架内插接时的难度，从而有效提高本模型的拼装效率，另...

本发明公开了一种生物教学用动态减数分裂模型及其使用方法，属于生物教学技术领域，一种生物教学用动态减数分裂模型，可以实现通过教师或学生自主建构物理模型，采用动态演示的方法，创新性的引入单元化的染色体单元模型，基于变色、连接和分离等功能形成...